個別塾・個人塾の通塾… | 大塚駅徒歩3分個別学習塾 谷合ゼミナール

今回は個別指導・少人数制指導の塾に通う通塾頻度について話していきたいと思います。

ずばり、通塾頻度に関しては

週2回以上がおススメです！

週１回英語だけっていう人もいるかと思いますが、週１回だとかなり損してます。

週に１コマの授業だとしたら、週に１～２回は自習に行くようにしましょう。

自習の場合、あまりコミュニケーションが取れないので、授業１＋自習２がおススメです。

理由を４つ紹介していきます。

１つ目は、週１回の通塾だと学習状況を正しく把握するのが難しいからです。

もちろん、週１回の通塾でもわかることは多いですが、会う頻度が高くなればなるほど生徒の状況を正しく、細かく把握することができ、微妙な変化にも気づきやすいです。

そして体感として週１回と２回では大きく違います。週２回の通塾であれば十分に把握することができますが、週１回だと把握が不十分と感じることも多いです。
その結果として、生徒の問題に気づかなかったり適切なアドバイスをすることができないこともあるかと思います。

２つ目は、修正の頻度が少ないからです。

もし、学習スケジュールや勉強方法ので修正が必要な際に、週１回の通塾だと修正してチェックするのにどうしても１～２週間かかってしまいます。

一方、週２回通塾でしたら単純に２倍修正するチャンスがあるので、無駄な学習をせずに済みます。

例えば、宿題を多めに出したとして、週１回の通塾だと、もし宿題が終わってなかった場合、次回の授業も無駄になってしまいますし、次回の授業で宿題量を調整すると計２週間かかることになりますが、週２回の通塾であれば、一週間で修正可能です。

３つ目は、生徒が帰属感を得にくいからです。

週１回の授業だと、生徒自身が帰属感を得にくく、「塾行きたいな」とか「塾楽しいな」と思いにくくなります。

先生との信頼関係を築くのが週１回だと難しいというのも理由の一つです。

そのため、何か不安なことがあったとしてもなかなか先生に相談ができないということも多くなります。

４つ目は、講師側の力の入れようが変わるからです。

４つ目は本当はあってはいけないことですが、通塾頻度の高い生徒さんの方が、講師側も力が入ります。

もちろん、週１回の生徒で手を抜いているわけではないと思いますが、講師も人間なので、生徒によって力の入れ具合は多少変わってきます。
これは、決してお金の問題ではなく、心理学の「単純接触効果」によって、通塾頻度の高い生徒の方が、講師側も好感を持つことが多いからです。

また、通塾頻度が高い方が信頼関係を築きやすく、相談に乗ることも多いので、「何とか力になりたい」という感情になりやすいからです。

いかがだったでしょうか。週１回の通塾は本当にもったいないので自習室などを活用して週２回以上は通塾するようにしてください。